Aprender en casa

La gripe A, la web y la oferta de actividades educativas online

La situación extraordinaria de emergencia sanitaria ocasionada por el brote epidémico de gripe A en la Argentina, demostró –entre muchas otras cosas- la importancia de las TIC en la vida cotidiana. La suspensión de clases en todos los colegios del país, como medida preventiva, obligó a la puesta en marcha de soluciones para lograr que los chicos pudieran continuar con las actividades escolares en sus hogares.
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La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la vida cotidiana (TIC), ya sea para uso personal, artístico, laboral o educativo, ha sido paulatina, y ha ido evolucionando junto al surgimiento de nuevas plataformas y herramientas. A lo largo de este proceso, que está ocurriendo aún, las tecnologías han pasado y están pasando en el campo educativo de ser un fin a considerarse herramientas potenciadoras y facilitadoras de los procesos de enseñanza y de aprendizaje.

El modelo educativo para el siglo XXI privilegia el aprendizaje continuo en situaciones variadas y en interacción con otros. En este contexto, existe ya un consenso importante respecto de que las TIC facilitan el paso del aprendizaje individual al aprendizaje social y colaborativo en red, entre otras cosas.

La situación extraordinaria de emergencia sanitaria ocasionada por el brote epidémico de gripe A en la Argentina, demostró –entre muchas otras cosas- la importancia de las TIC en la vida cotidiana. La suspensión de clases en todos los colegios del país, como medida preventiva, obligó a la puesta en marcha de soluciones para lograr que los chicos pudieran continuar con las actividades escolares en sus hogares.

Internet -y la plataforma web con todas sus aplicaciones- representó el conjunto de herramientas al que varios sectores recurrieron para ofrecer a los docentes, chicos y padres todo un abanico de recursos, actividades, ejercicios, materiales, proyectos, tareas, juegos, notas, artículos, información para la prevención y propuestas didácticas de todo tipo y para cada nivel específico abarcando los ciclos primario y secundario y de educación especial.

Entre los organismos que respondieron de inmediato generando en la web diversos sitios, blogs y espacios educativos para continuar las clases en los hogares destacamos:

Portal educ.ar del Ministerio de Educación de la Nación

Aprender en casa

Aprender en casa en la web se trata de un espacio creado para que docentes, alumnos y padres trabajen desde sus hogares, durante la suspensión de las clases. La iniciativa cuenta con cientos de recursos y contenidos clasificados por niveles y áreas temáticas.
Los docentes podrán acceder a los Cuadernos para el aula; la Colección educ.ar; Sugerencias de trabajo; Uso educativo de los weblogs y Propuestas con internet. Y los alumnos encontrarán actividades, juegos educativos, contenidos multimedia y proyectos con temas curriculares. El programa completo de “Aprender en casa” incluye la emisión de una programación especial en Canal 7, Canal Encuentro y Radio Nacional.

Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires

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La escuela sigue en casa

Las propuestas del Gobierno de la Ciudad en la web van desde especiales históricos, prevención de la gripe A, educación, salud y VIH/sida, el Sarmiento de mi escuela, documentos curriculares, ajedrez en casa, etc.

Grupo Telefónica

Como parte de su programa de RSE, el grupo Telefónica presentó en su sitio Aula 365, contenidos para acompañar a los chicos en el receso escolar. Los padres y chicos pueden registrarse gratis, desde el 6/7 al 15/ 8 y se requiere tener una conexión de banda ancha. Este mes, se incluyen varios recursos gratuitos entre los que se encuentran películas interactivas, blogs educativos, historietas y mucho más.

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Subsecretaría de Educación de Neuquén

Cuadernillos de Neuquén

Ante la situación de emergencia sanitaria que vive el país, y la decisión de suspender las clases hasta cumplir el receso escolar invernal para evitar el contagio masivo de influenza, el Consejo Provincial de Educación de la Provincia del Neuquén promueve momentos de encuentros familiares, para fortalecer estrategias que se utilizan habitualmente en la escuela. Para ello se han elaborado cartillas correspondientes a los tres ciclos del Nivel Primario y al Ciclo Básico del Nivel Medio, que contienen actividades para que sean realizadas en los hogares durante el período de suspensión de clases.


Edublogger Argento – Comunidad de educadores bloggers argentinos Materiales de prevención sobre la gripe A

Educared para alumnos, padres y educadores

La asistencia a clase se ha suspendido en la mayor parte de las jurisdicciones educativas de nuestro país, pero las TIC nos ofrecen variadísimas oportunidades para dar continuidad y sostener la actividad escolar más allá del trabajo en el aula. Gracias a la veloz expansión de las nuevas tecnologías, comunicarnos, intercambiar y producir en colaboración es posible fuera de los tiempos y los espacios habituales en los que transcurre la vida escolar. EducaRed ofrece a alumnos y docentes recorridos, recursos y estrategias para seguir enseñando y aprendiendo cuando la escuela se traslada a la casa.

Universidad Nacional de Rosario

La Universidad Nacional de Rosario (UNR) ha puesto a disposición su Campus Virtual para que sus alumnos, docentes e investigadores puedan continuar los procesos educativos que fueron suspendidos el lunes pasado por causa de la pandemia de Gripe A. A través del campus los profesores podrán proponer tareas a los alumnos de las distintas Facultades o institutos dependientes de la Universidad.

En casa y sin maestros: la educación en tiempos de gripe A (Rosario)

El Ministerio de Educación Provincial dispuso un adelantamiento del receso invernal para impedir más contagios de la enfermedad en las escuelas. Hasta el 25 de julio, los alumnos seguirán vinculados a la escuela pero de una forma distinta. Desde una página en Internet a una fotocopia, todo sirve a la hora de mantener a los chicos cerca. ¿Podrán conseguirlo?

Fundación Leer

Ante las conocidas circunstancias que han hecho necesario extender las vacaciones de invierno, y compartiendo su preocupación por que los niños continúen con su proceso de aprendizaje, Fundación Leer creó una serie de recursos:

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- Recomendaciones de libros de literatura infantil y juvenil
- Actividades para realizar en familia con los niños
- Direcciones de bibliotecas virtuales desde las cuales acceder a obras literarias
-Sitios web con materiales y propuestas para los chicos.

Para leer la carta dirigida a los padres

Web Fundación Leer

Blog Leer en vacaciones

Editorial Ediba

A través de las publicaciones de Ediba se pone a disposición de los chicos y los docentes un espacio con actividades para imprimir, juegos educativos, contenidos multimedia y artículos de interés de las diferentes áreas curriculares, para trabajar en casa durante este período, aprendiendo como en la escuela.


Editorial Tinta Fresca

El equipo de Tinta Fresca acompaña a los docentes y padres durante las semanas de suspensión de clases cuando los chicos estudiarán en casa.

En el sitio encontrarán actividades, proyectos y juegos para proponer a los alumnos; y para que los chicos puedan aprender junto a sus papás.

Podrán enviar las actividades a su grupo de alumnos para que las impriman en casa e invitar a los chicos a jugar con juegos de matemática on line.

Además los invitamos a ingresar a los talleres de capacitación docente on line en el Campus de Tinta Fresca donde podrán realizar consultas con especialistas en las diferentes áreas.

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Banner de información para prevenir Gripe A