Aprender en casa

Lengua


La argumentación en el editorial periodístico

Diferencia entre crónica y editorial. Mundo narrado y mundo comentado. La argumentación en la literatura. Materiales del Servicio de Educación a Distancia del Ministerio de Educación. Orientado para alumnos de Segundo Año (Secundario).



El discurso argumentativo

a35.jpgCada vez que alguien pretende convencer a otro para que adhiera a su opinión o para impulsarlo a determinada acción, utiliza el discurso argumentativo. Materiales del Servicio de Educación a Distancia del Ministerio de Educación. Orientado para alumnos de Segundo Año (Secundario).



Textualidad. Cohesión

Siempre hablamos de texto, sin haber explicado muy bien de qué se trata. ¿Cuáles son los elementos que hacen que un texto lo sea? Materiales del Servicio de Educación a Distancia del Ministerio de Educación. Orientado para alumnos de Segundo Año (Secundario).



De mitos y de cuentos

Nos acercamos al mundo de la mitología, a historias lejanas que nos cuentan acerca de los orígenes de los pueblos, de sus dioses y de sus héroes. Materiales del Servicio de Eduación a Distancia del Ministerio de Educación. Orientado para alumnos de Primer Año (Secundaria).



Las secuencias narrativas. Los conectores temporales: anterioridad, simultaneidad y posterioridad.

Los textos míticos, como otros textos con trama narrativa, están constituidos por secuencias, que son las unidades narrativas mínimas que se pueden señalar en un texto. Materiales del Servicio de Educación a Distancia del Ministerio de Educación. Orientado para alumnos de Primer Año (Secundaria).



Los accidentes verbales: número, persona, tiempo y modo.

Aprenderás cómo funcionan y cómo utilizar los diferentes modos, tiempos y conjugaciones verbales. Materiales del Servicio de Educación a Distancia del Ministerio de Educación. Orientado para alumnos de Primer Año (Secundaria).



El cuento. El mundo de ficción. Tipos de narradores.

Los hechos que se narran en un cuento pertenecen siempre al ámbito de la ficción, al mundo imaginario, aunque, a veces, tome elementos de la realidad cotidiana. Materiales del Servicio de Educación a Distancia del Ministerio de Educación. Orientado para alumnos de Primer Año (Secundario).



La narración y la descripción: avance y detención de la acción. Los tiempos de la narración.

En los textos narrativos, como los cuentos, aparecen elementos descriptivos, que nos dan datos sobre los personajes, el lugar y el tiempo en que los hechos transcurren. Materiales del Servicio de Educación a Distancia del Ministerio de Educación. Orientado para alumnos de Primer Año (Secundario).



Graciela Montes: familias y escrituras en el tiempo

montes.jpgActividades para trabajar acerca de los nuevos modos de generar escrituras, el uso de teléfonos celulares en el aula, y las nuevas familias.



¿Vampiros en Valaquia?

vampiros.jpgUn libro de relatos sobre vampirismo de Agustín Aduriz -Bravo, publicado por el Ministerio de Educación, en el marco de la Campaña Nacional de Lectura.



Tradición, ruptura y boom latinoamericano

ruptura.jpgActividades que generan un acercamiento a la obra de Onetti, considerando las condiciones de su producción y el contexto social, político y cultural.

Son actividades que pueden realizarse individualmente, o en grupo a través de herramientas virtuales como mail, blogs o plataformas colaborativas.



Charles Darwin, el naturista del Beagle

darwin.jpgUn libro de relatos sobre el viaje de Darwin al Beagle de Eduardo Wolovelsky, publicado por el Ministerio de Educación, en el marco del Plan Nacional de Lectura.



Curso de Ingreso a las Escuelas de Educación Media: Lengua

Aquí te acercamos un cuadernillo que reúne los contenidos de Lengua que forman parte del curso de ingreso a las escuelas de educación media dependientes de la Universidad de Buenos Aires.



Los nombres del cielo

cielo.jpgUn libro de relatos míticos de Hugo Tignanelli, publicado por el Ministerio de Educación, en el marco de la Campaña Nacional de Lectura.



La mirada del lince

lince.jpgUn libro de relatos míticos de Diego Hurtado de Mendoza, publicado por el Ministerio de Educación, en el marco de la Campaña Nacional de Lectura.



Textos expositivos. Uso de los conectores

Actividades para identificar y analizar los tipos de textos, sus características y distintas tramas.
Para completar cuadros.

Materiales praparados por el Servicio de Educación a Distacia del Ministerio de Educación.

Orientado para alumnos de Tercer Año (Polimodal - Secundario).



Quino: humor gráfico y compromiso social

quino.jpgActividad para investigar y reflexionar acerca de su obra, su vida y su forma de trabajo.



El texto expositivo

Actividades para analizar a fondo el texto expositivo. Qué es y para qué se lo utiliza.

Materiales preparados por el Servicio de Educación a Distancia del Ministerio de Educación para alumnos de Tercer Año (Polimodal - Secundario).



La generación del 80 en la literatura argentina. Nuevos registros: el humor, la sátira.

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Actividades para hacer un análisis de la “Generación del 80”: las obras, los estilos, la política y la cultura en general.
Estas actividades te proponen acercarte a la literatura y la cultura argentina, a través de distintos autores y sus obras más significativas.

Materiales preparados por el Sistema de Educación a Distancia del Ministerio de Educación para alumnos de Tercer año (Polimodal - Secundario).



Las causeries de Lucio Mansilla

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Actividades para el análisis literario del tipo de narración “causeries”. Estas actividades te proponen acercarte a la literatura y cultura argentina, a través de distintos autores y sus obras más significativas.

Materiales preparados por el Servicio de Educación a Distancia del Ministerio de Educación para alumnos de Tercer Año (Polimodal - Secundario).



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