En este texto se desarrollan los principales conceptos de la actividad turística. Se brinda al estudiante un panorama global para internalizar su funcionamiento y conocer el rol de informante turístico.
Este tema está desarrollado teniendo en cuenta las diferentes actividades turísticas de la provincia de Córdoba, Argentina.
La parte de la actividad que es grupal puede realizarse a través de herramientas virtuales como mail, blogs o plataformas colaborativas.
Partiendo de la idea de que hay tantas máquinas especiales y herramientas como profesiones industriales existen y, dentro de cada profesión, tantas máquinas diferenciadas como operaciones haya que realizar para la elaboración de un producto, este conjunto de textos propone a los alumnos de enseñanza media acercarse a la realidad fabril, teniendo en cuenta la necesidad de operarios calificados para la industria metalmecánica.
Es un texto puede comentarse y trabajarse en grupo a través de herramientas virtuales como mail, blogs o plataformas colaborativas.
El paso del tiempo ha quitado importancia a los sectores primario (agrícola ganadero) y secundario (industrial) a favor del terciario (de distribución) y de servicios (por ejemplo, bancos, lavaderos de ropa y autos, peluquerías, etc.): consumimos cada vez más servicios.
Partiendo del concepto de que un servicio es cualquier actividad o beneficio que una parte puede ofrecer a otra; que es esencialmente intangible y no se puede poseer; y su producción no tiene por qué ligarse necesariamente a un producto físico, se analiza la teoría y se presentan una serie de actividades que permitirán el estudio autónomo de este tema por alumnos de la enseñanza media.
Este texto puede trabajarse en grupo a través de herramientas virtuales como mail, blogs o plataformas colaborativas.
La industria alimentaria es parte esencial de la cadena de alimentación, abarca todos los aspectos de la producción de alimentos, desde la obtención de los insumos, el proceso de transformación, hasta el producto final ya elaborado.
Una combinación de teoría y práctica para tratar temas importantes para la sociedad actual como:
- Tecnología de los alimentos.
- Manufactura de los alimentos.
- Buenas prácticas de manufactura.
- Medidas de higiene.
- Requerimientos nutricionales.
Este material puede leerse en forma individual, o comentarse y trabajarse en grupo a través de herramientas virtuales como mail, blogs o plataformas colaborativas.
La producción de bienes y servicios tiene y ha tenido un gran impacto en la economía de todos los países del mundo, pues ha sido la actividad que ha satisfecho y satisface las necesidades humanas.
En el texto se motiva a un análisis de las organizaciones productivas para concluir con la definición, estudio y necesidades de la sociedad de consumo y su diferencia con la sociedad consumista.
Presentamos una serie de textos y actividades preparados para el aprendizaje autónomo por alumnos del Nivel Medio.
- La economía
- Los factores de la producción
- La división del trabajo
- El costo de oportunidad
- El derecho de propiedad
- El sistema económico
- La división económica entre países
- El crecimiento económico

Material cedido al Plan FinEs por el Programa de Educación a Distancia del Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba.
A partir de esta actividad, te proponemos trabajar en la construcción de biografías de algunos economistas clave de los últimos siglos.